Ana Nunes Machado de Oliveira - RU –
1160199
Fernanda Cristina Landucci Pinto - RU
271936
Giovanna Dini de Almeida - RU 1176788
Solange Aparecida Gonçalves Ferreira -
RU 1150134
Colégio Opção – Sorocaba-SP
14/08/2017
http://www.pluck.com.br/site/pags/adesivos/pluck1_horizontal.jpg
Na Escola Anjinhos do
céu, a professora Juliana estava com dificuldades com o aprendizado de seu
aluno Pedro, deficiente auditivo, em acompanhar o desenvolvimento no processo
de alfabetização. Na tentativa de ajudar
o aluno, a professora foi em busca de alguma ferramenta que pudesse utilizar em
sala de aula com o Pedro e que incluísse todos os alunos.
Em suas pesquisas ela
encontrou um software chamado Pluck no planeta dos sons, que não é um aplicativo,
e sim uma ferramenta educacional que pode ser utilizada na disciplina de português,
para desenvolver a leitura e a escrita da criança no processo de alfabetização.
Pluck no planeta dos sons foi desenvolvido por Diana Melissa Faria,
fonoaudióloga e mestre fonoaudiologia clínica para ser usado no desenvolvimento
de crianças com deficiência auditiva de 6 a 12 anos de idade. O jogo tem também
como recurso a estimulação em apenas um ouvido ou em ambos, com ruídos e sons
competitivos (ruído, conversa e música), utilizando-se de um fone de ouvido
simples.
Pluck no planeta dos
sons, foi criado para ser uma ferramenta de estimulação e evolução das
habilidades essenciais a aquisição e desenvolvimento da leitura e escrita, é um
software educativo, são jogos intuitivos que envolvem a percepção auditiva de
palavras, sílabas e fonemas, a correspondência entre letras e sons, a leitura
pseudo-palavras, habilidades que são fundamentais para o processo de
alfabetização e seu desenvolvimento. É importante ressaltar que crianças com
falha no processamento auditivo, dislexia, transtorno de déficit de atenção, imperatividade
e distúrbios de leitura e escrita se beneficiarão muito com as atividades
envolvidas nos jogos da coleção Pluck.
Os jogos colaboram para
o desenvolvimento no processamento cerebral de memória, de atenção da linguagem
e escrita, ortografia, ampliação do vocabulário, orientação espacial entre
outros.
Para os professores os
softwares da coleção Pluck são facilitadores do trabalho melhorando, ampliando
e reforçando as habilidades atencionais e cognitivas dos alunos.
Esse material facilita o
trabalho do professor no sentido de motivar as crianças a fazer as atividades e
de mostrar a capacidade que elas tem.
Porém, ele apresenta
algumas desvantagens, como por exemplo o aluno que tem uma maior facilidade no
processo de ensino aprendizagem, ao longo dos jogos começa a ter uma
desmotivação pelo jogo, pois irá realizar conquistas mais rápidas do que os
alunos com mais dificuldade ou deficiência.
Com o uso do software a
professora Juliana conseguiu alcançar seu objetivo que era o de incluir seu
aluno com deficiência auditiva em atividades de grupo propostas em sala de
aula, obtendo um ótimo rendimento em suas notas finais.
Essa ferramenta
possibilita a transformação quando investidos no desenvolvimento cerebral de
uma criança, aprimorando a habilidade como a comunicação, a capacidade de
aprender, a memória, criando possibilidades para um crescimento pessoal e capacitando-as para
serem agentes de mudanças na sociedade.
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